拓展訓(xùn)練強調(diào)體驗式學(xué)習(xí)（Experiential Learning），至今已發(fā)展成為培養(yǎng)現(xiàn)代人和熔煉現(xiàn)代組織的一種全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。

那么，作為如此風(fēng)靡全球的活動，它的重要意義究竟是如何體現(xiàn)的呢？

  首先，拓展訓(xùn)練以合作意識、進取精神的激發(fā)和升華為宗旨，利用戶外特殊的場地和崇山峻嶺等自然環(huán)境，配合各種精心設(shè)計的各種“挑戰(zhàn)極限”性質(zhì)的活動和團隊游戲，使參與者更深入探索自我，挖掘自我潛能，體會個人與團隊的關(guān)系，突破自己的固有模式，學(xué)習(xí)如何面對恐懼和困難，確立信心，培養(yǎng)團隊合作精神，增強團隊活力、創(chuàng)造性和凝聚力，提升團隊生產(chǎn)力，提高團隊績效，鞏固客戶關(guān)系，從而達到提升企業(yè)的整體競爭力的目的。

  另外，拓展訓(xùn)練，也是一種對生活的感悟，一種對艱辛的體驗。參加拓展訓(xùn)練時，從學(xué)員們做項目之前的組隊到做項目時的同生死、共患難的拼搏精神，能真正體會到個人與個人，團隊與團隊，個人與團隊，這之間的關(guān)系。拓展訓(xùn)練更多的是對團隊合作精神的體現(xiàn)，對個人心理的挑戰(zhàn)，讓人直面真實的自我，體會團隊的力量。拓展訓(xùn)練，更是一種對自我素質(zhì)的再提高，一種推動企業(yè)整體發(fā)展的動力。經(jīng)歷過拓展訓(xùn)練，將自己的真實能力展現(xiàn)在工作崗位中，是對自我價值的肯定，也是對團隊發(fā)展的促進。

  再者，拓展訓(xùn)練以體驗，經(jīng)驗分享為教學(xué)形式，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個教學(xué)過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。它吸收了國外先進的經(jīng)驗，同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與接受風(fēng)格，將大部分課程放在戶外，精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景，讓學(xué)員主動地去體會，去解決問題，在參與、體驗的過程中，心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，然后通過學(xué)員共同討論總結(jié)，進行經(jīng)驗分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟，對自己、對同事、對團隊重新認(rèn)識、重新定位。

  總而言之，拓展訓(xùn)練，可以讓參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。

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