“拓展訓(xùn)練”在中國已經(jīng)走過了13年的發(fā)展之路，越來越多的人了解和熟悉了這種戶外體驗(yàn)式的培訓(xùn)方式。但是，拓展訓(xùn)練是怎樣產(chǎn)生的?作為見證了拓展訓(xùn)練在中國發(fā)生和發(fā)展的人，我應(yīng)該把這樣一段經(jīng)歷過的事告訴大家，因?yàn)楫吘雇卣褂?xùn)練已經(jīng)波瀾壯闊，越來越多的朋友們開始走入這個領(lǐng)域，當(dāng)他們開始從事這項(xiàng)工作的時候，他們應(yīng)該知道自己的  “根”在哪兒？

　　“拓展訓(xùn)練”在中國大陸的起源是源于劉力。

　　1994年，劉力從中央某部委培訓(xùn)中心辭職，下決心要辦一所培訓(xùn)學(xué)校的時候，琢磨出來“拓展”這兩個字。因?yàn)椋?dāng)時香港做這種培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)叫OUTWARD BOUND，中文翻譯為“外展”。如果給自己的這個培訓(xùn)學(xué)校起個名字，最好是和OUTWARD BOUND有聯(lián)系，但又有區(qū)別，于是，劉力用“開拓”和“發(fā)展”兩個詞中各取一個字的辦法，創(chuàng)造出了自己這個機(jī)構(gòu)的名字，既可以和外展有區(qū)別，也符合當(dāng)時開拓、發(fā)展的時代精神，同時也突出了戶外體驗(yàn)式教學(xué)的特點(diǎn)。

　　這個創(chuàng)造意義非凡，首先劉力把一種完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)的培訓(xùn)方式引入中國；其次，他創(chuàng)造了一個行業(yè)。目前，據(jù)不完全統(tǒng)計，在全國范圍內(nèi)，這個行業(yè)的從業(yè)人員已有幾十萬，僅僅是從事這個行業(yè)的總經(jīng)理就有上千人，這個貢獻(xiàn)，給企業(yè)和組織帶來了一種全新的、更有效的學(xué)習(xí)形式。