經(jīng)過幾年的大力發(fā)展，大家對拓展培訓(xùn)從不懂到認可，相信不少公司用拓展培訓(xùn)這個項目來給新進員工上第一節(jié)課。

下面我們一起來看看拓展培訓(xùn)大致有哪一些特點以及所學(xué)知識需要達到什么目標呢？

1、綜合活動性：拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。

2、挑戰(zhàn)極限：拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越”極限”。

3、集體中的個性：拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。

4、高峰體驗：在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。

5、自我教育：教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。

拓展訓(xùn)練的目標：

1、培養(yǎng)相互信任精神:團隊成員之間相互高度信任是高績效團隊的一個特點。培養(yǎng)信任感的方法有：開誠布公、公平等。

2、合理分配資源：一個組織當中經(jīng)常碰到各個部門之間爭奪資源的情況。但是一個部門占用太多的資源，就會導(dǎo)致其他部門甚至整個組織的資源緊缺，因此建立系統(tǒng)性思考，合理應(yīng)用資源尤為重要。

3、計劃與行動:計劃工作包括：為組織選擇任務(wù)和目標，完成任務(wù)和目標的行動方案。計劃的步驟包括：確立目標，分析前提條件，提出選擇方案，評價選擇方案，確定執(zhí)行方案，具體實施。

4、領(lǐng)導(dǎo)的作用和因素：在群體管理中，領(lǐng)導(dǎo)占據(jù)著核心地位，我們把領(lǐng)導(dǎo)定義為一種影響群 體實現(xiàn)目標的能力。一個管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力包括四個要素：1、有效并負責(zé)地運用權(quán)力的能力;2、對環(huán)境的認識能力;3、激勵的能力：以某種方式形成有利氣氛并使人們響應(yīng)的能力。

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